PRE-REQUIS RECOMMANDES :

Être formée à l’accompagnement, à la relation d’aide ou à la psychothérapie ou être engagée dans une démarche de développement personnel ou de psychothérapie. 

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

A la fin de la formation, l’apprenant sera capable de :

• Utiliser une mini-constellation (MC) à deux ou plusieurs éléments dans ses accompagnements individuels en péri-conception

• Connaître les spécificités systémiques et transgénérationnelles liées à la fertilité

• Adapter le protocole de mini-constellation à différentes situations d’accompagnement

• Acquérir la posture systémique et phénoménologique du facilitateur en Mini constellation.

• Reproduire 3 protocoles de mini-constellations et créer des variantes.
  
   

PROGRAMME DE FORMATION :

​

MODULE 1 :

(2 jours consécutifs en classe virtuelle).

Acquérir la posture phénoménologique, penser avec son corps

Explorer le transgénérationnel et son impact sur les trajectoires de vie individuelles

• Comprendre les leviers de la psychosomatique : quand le corps dit ce qui ne peut être entendu

• Accompagner la mère, le père et/ou le couple dans un projet de conception

• Se mettre à l’écoute de ses ressentis corporels et renforcer son intuition : suspendre le mental, percevoir et décrypter les informations transmises par le corps

• Distinguer constellations et mini-constellations (MC)

• Observer le déroulement d’une MC individuelle

• Connaître les principes systémiques et les placements types dans les systèmes familiaux.

MODULE 2 :

(2 jours consécutifs en classe virtuelle)
Pratiquer une mini-constellation à 2 éléments
 

• Pratiquer l’entretien initial. Identifier les éléments à travailler en constellations

• Pratiquer l’art du questionnement, de la reformulation, de l’écoute active

• Poser des hypothèses et les valider grâce aux ressentis corporels

• Décrypter les signes du corps

• Accueillir les émotions 

• Enseignements théoriques : l’impact de la PMA, des avortements, des fausses-couches et des deuils périnataux sur le système familial

• Acquérir le protocole de la Mini-constellation à 2 éléments

• Explorer la posture de facilitateur en mini-constellation

• Décoder les messages psychosomatiques avec une MC à 2 éléments (endométriose, aménorrhée, bartholinite…)

Entrainement personnel entre M2 et M4 :
Pratiquer la Mini-Constellation à 2 éléments avec 2 à 3 clients test extérieurs au groupe de stagiaires. Affiner la perception et l’écoute des ressentis.

MODULE 3 :
Expérimenter la pratique en séance individuelle
(1 séance individuelle de 2h30 en visio, horaire et format à valider avec le stagiaire) 
 

• Recevoir une Mini-constellation en séance individuelle et en analyser l’impact

• Affiner sa pratique personnelle, valider la posture phénoménologique et la technique d’élaboration des hypothèses

• Associer la pratique des Mini-Constellations avec sa pratique initiale : premières pistes

MODULE 4 :
(2 jours consécutifs en classe virtuelle)

Pratiquer 2 nouveaux protocoles de mini-constellations et créer des variantes
 

• Acquérir et pratiquer 2 nouveaux protocoles de Mini-constellations et leurs variantes
  (Mini-constellation à 3 éléments et plus)

• Déterminer la Mini-constellation à utiliser en séance individuelle en fonction du contexte
  et des besoins spécifiques identifiés

• Associer l’outil Mini-constellation à sa pratique habituelle 

Entrainement personnel entre 22 et 23 janvier 2024 :
Pratiquer une Mini-Constellation avec un client test extérieur au groupe de stagiaires. Choisir une Mini-constellation en fonction d’un contexte et l’introduire auprès du client. Affiner la perception et les ressentis. (1h)

​